RANGKUMAN ISI TEKS
1.Pengantar
Salah satu kegiatan belajar dalam bahasa Indonesia yaitu rangkuman isi teks.
Setiap hari manusia membutuhkan informasi-informasi yang bisa didapatkan melalui membaca. Mungkin, membaca buku atau membaca koran. Begitu banyaknya informasi yang didapat atau diperlukan oleh karena itu membutuhkan waktu yang lama untuk mencari informasi yang kita butuhkan. Sehingga kegiatan merangkum adalah salah satu cara untuk menghemat waktu dalam membaca.
2. Standar Kompetensi
Mengungkapkan gagasan, tanggapan, dan informasi dalam diskusi.
3. Kompetensi Dasar
Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi.
4. Tujuan Pembelajaran
a. Siswa dapat menjelaskan definisi merangkum
b. Siswa dapat menjelaskan tahapan-tahapan merangkum
c. Siswa dapat membuat rangkuman isi teks
5. Kegiatan Belajar
5.1 KESENIAN TRADISIONAL KULON PROGO MASIH DIGEMARI
Puluhan jenis kesenian tradisional di kabupaten Kulon Progo, Yogyakarta, masih digemari masyarakat sekitar. Kesenian tersebut antara lain seni tari jathilan, incling, kuda kepang, dolalak, angguk, oglek, krumpyung, zabur (seni teater), langen toyo, tayup topeng, maupun strek (seni silat keagaman).
”Perkembangan kesenian tradisional di Kulon Progo ini cukup bagus,” kata kepala Seksi Adat dan Kesenian Kulon Progo, Jumari.
Menurut Jumari, kesenian tradisional semacam ini masih mendapat tempat di hati masyarakat. Hal ini terbukti dengan banyaknya masyarakat yang meminta kelompok kesenian ini tampil dalam acara-acara hajatan. ”Kesenian semacam ini masih digemari masyarakat. Mereka banyak yang nanggap,” katanya.
Kesenian tradisional di Kulon Progo ini, lanjut Jumari, tidak tergeser oleh kehadiran kesenian modern. ”Kesenian tradisional dan kesenian modern berjalan seiring. Kesenian tradisional yang tampak lesu di Kulon Progo hanyalah kesenian ketoprak. ”Keberadaan ketoprak, hidup segan mati tak mau,” katanya.
Dikutip dari Tempo
5.1.1 Uraian dan Contoh
Salah satu cara mengambil manfaat dari informasi dalam buku adalah dengan merangkumnya. Caranya, Anda dapat mencatat pokok-pokok isi informasi pada halaman bab tertentu yang dirujuk setelah Anda membaca daftar isi.
Selanjutnya, rangkumlah seluruh isi informasi (yang diperoleh dari bab tertentu) ke dalam beberapa kalimat. Rangkuman dapat diartikan penyajian singkat dari suatu karangan asli, dengan tetap mempertahankan urutan isi dan sudut pandangan pengarangnya.
Dengan demikian, merangkum merupakan kegiatan menyingkat bacaan dengan tetap mempertahankan urutan isinya. Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan saat membuat ringkasan atau rangkuman, yakni sebagai berikut.
1. Membaca naskah aslinya. Sebelum merangkum, kita harus membaca teks bacaan seluruhnya untuk mengetahui kesan umum, terutama maksud penulis dan sudut pandangannya.
2. Mencatat gagasan utama.
Semua gagasan utama dapat dicatat terlebih dahulu atau cukup digarisbawahi.
3. Membuat reproduksi.
Setelah melalui kedua tahap tersebut, barulah kita menyusun kembali bacaan tersebut dalam suatu karangan singkat berdasarkan gagasan utama yang telah dicatat.
Contoh rangkuman :
Bapak dan Ibu guru, jasamu cukup besar kepada kami. Kami tidak dapat membalas jasa Bapak atau Ibu kepada kami. Kami hanya bisa mengucapkan terima kasih atas segala yang telah Bapak atau Ibu berikan.
Kepada adik-adikku kelas satu dan dua, kakak yakin selama kita bergaul, banyak sekali kesalahan yang kakak buat. Dalam kesempatan yang baik ini, kakak mohon maaf dan kalau ada kesalahan adik-adik, kakak telah memaafkannya. Kakak berpesan kepada kalian, rajin-rajinlah belajar, dengarkan, dan laksanakan apa yang disampaikan Bapak dan Ibu Guru, serta manfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya. Mudah-mudahan kalian memperoleh hasil belajar yang lebih baik dari apa yang kami capai saat ini.
Rangkuman adalah:
Perwakilan siswa kelas tiga menyampaikan terima kasih kepada gurunya. Ia juga berpesan kepada adik-adik kelasnya agar menjadi siswa yang baik dan meminta maaf atas kesalahan-kesalahannya.
5.1.2 latihan Soal 1
A. Tugas Terstruktur
1. Sebutkan pengertian rangkuman ?
2. Ada berapakah tahapan meringkas dan jelaskan?
3. Puluhan jenis kesenian tradisional di kabupaten Kulon Progo, Yogyakarta, masih digemari
masyarakat sekitar. Kesenian tersebut antara lain seni tari jathilan, incling, kuda kepang,
dolalak, angguk, oglek, krumpyung, zabur (seni teater), langen toyo, tayup topeng, maupun
strek (seni silat keagaman).
”Perkembangan kesenian tradisional di Kulon Progo ini cukup bagus,” kata kepala Seksi Adat
dan Kesenian Kulon Progo, Jumari.
Buatlah rangkuman dalam paragraf di atas ?
4. Menurut Jumari, kesenian tradisional semacam ini masih mendapat tempat di hati masyarakat.
Hal ini terbukti dengan banyaknya masyarakat yang meminta kelompok kesenian ini tampil
dalam acara-acara hajatan. ”Kesenian semacam ini masih digemari masyarakat. Mereka banyak
yang nanggap,” katanya.
Buatlah rangkuman dalam paragraf di atas ?
5. Kesenian tradisional di Kulon Progo ini, lanjut Jumari, tidak tergeser oleh kehadiran kesenian
modern. ”Kesenian tradisional dan kesenian modern berjalan seiring. Kesenian tradisional
yang tampak lesu di Kulon Progo hanyalah kesenian ketoprak. ”Keberadaan ketoprak, hidup
segan mati tak mau,” katanya.
Buatlah rangkuman dalam paragraf di atas ?
B. Tugas Mandiri Tidak Terstruktur
Carilah artikel di surat kabar dan buatlah rangkuman dari artikel tersebut.
Kunci jawaban Latihan Soal 1
1. Rangkuman adalah penyajian singkat dari suatu karangan asli, dengan tetap mempertahankan
urutan isi dan sudut pandangan pengarangnya.
2. 1. Membaca naskah aslinya.
Sebelum merangkum, kita harus membaca teks bacaan seluruhnya untuk mengetahui kesan
umum, terutama maksud penulis dan sudut pandangannya.
2. Mencatat gagasan utama.
Semua gagasan utama dapat dicatat terlebih dahulu atau cukup digarisbawahi.
3. Membuat reproduksi.
Setelah melalui kedua tahap tersebut, barulah kita menyusun kembali bacaan tersebut dalam
suatu karangan singkat berdasarkan gagasan utama yang telah dicatat.
3. Kesenian Kulon Progo masih digemari.
4. Kesenian semacam ini masih digemari menurut Jumari.
5. Kesenian tradisional dan modern berjalan seiring.
Rangkuman :
1. Rangkuman dapat diartikan penyajian singkat dari suatu karangan asli, dengan tetap
mempertahankan urutan isi dan sudut pandangan pengarangnya.
2. Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan saat membuat ringkasan atau rangkuman, yakni
sebagai berikut.
1. Membaca naskah aslinya.
2. Mencatat gagasan utama.
3. Membuat reproduksi.
Tes Formatif 1
1. Salah satu ciri khas bangsa Amerika adalah kesukaannya membuat peringkat. Apa pun
diperingkat. Tidak terkecuali dunia bisnis. Majalah terkenal seperti, Fortune atau US News
sering menampilkan peringkat perusahaan berdasarkan penjualan, besarnya aset yang
dimiliki, atau berdasarkan besarnya tingkat keuntungan.
Rangkuman dari paragraf di atas adalah.........
a. Apa pun bisa diperingkat d. Kegiatan bisnis majalah fortune
b. Kebiasaan bisnis bangsa Amerika e. Pemuatan peringkat dipengaruhi.
c. Bangsa Amerika suka membuat peringkat
2. Ternyata film Bumi Makin Panas setidaknya benar di Alaska. Hasil sejumlah foto udara pada
Kawasan tundra di Alaska di Kutub Utara itu membuktikan kebenarannya. Tampak jelas
bahwa pepohonan jenis perdu atau semak ternyata semakin membesar baik dalam ukuran
maupun jumlah selama beberapa dekade terakhir. Padahal, di dataran beku dan gersang
tumbuhan sangat sulit hidup.
Rangkuman atas paragraf tersebut adalah.........
a. Film Bumi Makin Panas benar-benar pernah diputar di Alaska.
b. Hasil foto Udara di Alaska akan dibuat ke dalam film dengan judul Bumi Makin Panas.
c. Dataran Alaska di kutub Utara ditumbuhi tumbuh-tumbuhan perdu dan semak.
d. Meluasnya daerah tumbuhan di alaska menunjukkan bahwa bumi makin panas.
e. Alaska merupakan dataran beku dan gersang.
3. Di kawasan Parangkusuma Bantul ternyata pernah terdapat gunung api. Hal ini dibuktikan
dengan adanya lava yang membatu di kawasan tersebut. Kebanyakan orang menyebutnya
sebagai Watu Gilang. Jika berdiri di kawasan tersebut sesungguhnya sedang berada di atas
puncak gunung api. Watu Gilang, lava yang membeku diteliti oleh Tim Geologi UPN
Yogyakarta.
Rangkuman isi kutipan teks berita tersebut yang tepat adalah........
a. Penelitian Watu Gilang di kawasan Parangkusuma sebagai puncak gunung berapi.
b. Watu Gilang merupakan lava gunung berapi yang membatu diteliti Tim Geologi.
c. Masyarakat banyak yang berpendapat bahwa Watu Gilang sebagai gunung berapi.
d. Lava yang membantu di kawasan Parangkusuma yang sering disebut Watu Gilang.
e. Watu Gilang merupakan masyarakat Bantul.
4. Pemusnahan unggas di ibu kota, Jumat, 21 Januari 2007, dilakukan disembilan kelurahan di
Jakarta Timur. Diharapkan dengan pemusnahan unggas ini, mata rantai berkembangnya virus
flu burung dapat terputus. Salah satu pemusnahan 1.040 unggas di Kelurahan Pisangan Timur,
Pulo Gadung, Jakarta Timur. Dalam kegiatan ini, tidak ada suasana sedih tercermin pada para
pemilik unggas. Acara ini dihadiri Menteri Kesehatan Siti Fadillah Supari, Gubernur DKI
Jakarta, dan Wali Kota Jakarta Timur.
Intisari paragraf tersebut adalah.......
a. Mata rantai perkembangan virus flu burung di Jakarta akan terputus.
b. Pemusnahan unggas pada hari jumat, 21 Januari 2007 dihadiri pejabat.
c. Tak akan ada lagi unggas yang mengandung irus flu burung.
d. DKI Jakarta aman dari virus flu burung.
e. Pemusnahan ratusan unggas di Jakarta Timur diharapkan bisa memutus mata rantai virus flu burung di ibu kota.
5. Penyajian singkat dari suatu karangan asli, dengan tetap mempertahankan urutan isi dan sudut
pandang pengarangnya disebut.......
a. Rangkuman b. sinopsis c. essai d. resensi e. diskusi
Umpan Balik dan Tindak Lanjut :
Cocokkanlah jawaban Anda dengan kunci jawaban tes formatif 1 yang terdapat di bagian akhir modul ini dan hitunglah jumlah jawaban Anda yang benar. Kemudian gunakan rumus di bawah
Ini untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda dalam materi ini.
Rumus :
Tingkat penguasaan = Jumlah jawaban yang benar x 100 %
5
Arti tingkat penguasaan yang Anda capai :
90% - 100% = Baik sekali
80% - 89% = Baik
70% - 79% = Sedang
- 69% = Kurang
Kalau Anda mencapai penguasaan 80 % ke atas, Anda dapat meneruskan dengan Kegiatan Belajar selanjutnya. Bagus ! Tetapi kalau nilai Anda di bawah 80 %, Anda harus mengulang Kegiatan Belajar 2 terutama yang belum Anda kuasai.
Kunci Jawaban Tes Formatif 1
1. C
2. D
3. B
4. E
5. A
